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Como Desenvolver a Educação Socioemocinal na Escola: algumas possibilidades.

Atualmente muitas são as discussões sobre a necessidade de incluir, no plano pedagógico das escolas de Educação Básica, o desenvolvimento de competências relativas a outros fatores inerentes à condição humana  além das questões das ciências e tecnologias que já estão priorizadas dentro do currículo escolar. Competências que visem auxiliar o desenvolvimento desse cidadão em  formação. Favorecer a convivência social, buscando melhorar as relações interpessoais e o trabalho em equipe. Favorecer a auto aceitação, o auto conhecimento e a melhorar o convívio com as diferenças. Fornecer um ambiente em que o aluno seja incentivado a desenvolver a criatividade e a tomar decisões. É sobre este tipo de formação que estamos nos referimos quando falamos sobre Educação Socioemocional (ES) nas escolas. No Brasil, e em todo mundo, várias instituições já estão falando sobre esta necessidade. Um dos fatores que motiva esta discussão mundial é a globalização. Para que ocorra a in...

Por que Educação Socioemocional nas salas de aulas?

O ser humano é um ser complexo. Complexo em seus pensamentos e emoções, que vive e se realiza em sociedade. A s interações sociais estão cada vez mais complexas e velozes.  As informações circulam rapidamente pelas redes sociais e se espalham sem considerar as fronteiras e limites territoriais .  As pessoas se deslocam de maneira rápida com ajuda de carros, motos, trens, aviões. O céu não é mais o limite, pois temos missões tripuladas ao espaço. Profundidades também não representam barreiras intransponíveis com a presença de submarinos de alta profundidade.  A sociedade atual se encontra num alto grau de desenvolvimento tecnológico e este processo não para. Isso nos leva a pensar: “Será que esse grau de desenvolvimento ocorreu em todas as faces do ser humano?” [...]é a cultura e a sociedade que garantem a realização dos indivíduos, e são as interações entre indivíduos que permitem a perpetuação da cultura e a auto-organização da sociedade. (MORIN, 2002, p.54) ...